Die Progressive Abstraktion hilft die Kerndefinition des Problems zu finden, in sie die \u00fcbergeordneten Zusammenh\u00e4nge systematisch aufdeckt. Oft wird dadurch eine bessere Problemauffassung gefunden, die dann zu weitreichendere L\u00f6sungen anregt. Zeitbedarf ca. 30 bis 60 Minuten. Ziele der Progressiven Abstraktion:<\/p>\n
Die Beziehungen zwischen einem definierten Problem und seinem Zielsystem werden heraus gearbeitet. Dadurch finden sich neue Ebenen f\u00fcr die zielgerichtet Ausnahmen identifiziert werden k\u00f6nne um das Problem wirkungsvoll zu l\u00f6sen.
\nEinsatzgebiet
\n\u00b7 Anforderungen eines neuen Produktkonzeptes definieren
\n\u00b7 generell zur Ideenfindung einsetzbar
\n\u00b7 besonders bei komplexen Neuprodukten empfehlenswert
\nVoraussetzungen
\nAbstrahieren erfordert geschulte und erfahrene Teammitglieder und Moderator.
\nDurchf\u00fchrung<\/p>\n
1. Problembeschreibung: Der Moderator schildert das Problem.<\/p>\n
Beispiel: Wie kann die M\u00f6glichkeiten des Kurzparkens in der Innenstadt verbessert werden?
\nM\u00f6gliche L\u00f6sung: Es sollten mehr Stellfl\u00e4chen geschaffen werden.
\nWie kann dies erreicht werden?
\nM\u00f6gliche L\u00f6sungen: Tiefgaragen, Hochgaragen, kompaktere PKWs …<\/p>\n
2. Neuformulierung des Problems<\/p>\n
Die Problemstellung wird neu formuliert: „Worauf kommt es eigentlich an?“ Dadurch sollen die \u00fcbergeordneten Zusammenh\u00e4nge gefunden werden.<\/p>\n
Beispiel: Worauf kommt es eigentlich an? Warum f\u00e4hrt man in die Innenstadt?
\nM\u00f6gliche Antworten: \u201eMan m\u00f6chte mit dem Auto schnelle Besorgungen und Eink\u00e4ufe t\u00e4tigen.\u201c<\/p>\n
3. Suchen nach neuen Ideen f\u00fcr L\u00f6sungen<\/p>\n
Sie stellen wiederum den Ausgangspunkt f\u00fcr die Neuformulierung des Problems in der n\u00e4chsth\u00f6heren Abstraktionsstufe.<\/p>\n
Beispiel: Wie kann man das erreichen?
\nLieferservice, Dauerparker bestrafen, Drive-In-Gesch\u00e4fte, L\u00e4ngere \u00d6ffnungszeiten der L\u00e4den, …<\/p>\n
4. Wiederholung der Iterationen, bis eine ausreichende Abstraktionsstufe erreicht ist
\nAuf dieser Stufe nach neuen L\u00f6sungsans\u00e4tzen suchen.<\/p>\n
Beispiel: Was f\u00fcr Besorgunden macht man in der Innenstadt?
\nM\u00f6gliche Antworten: Man m\u00f6chte Lasten und Informationen austauschen.
\nWie kann man das erreichen?
\nM\u00f6gliche Antworten: Leihautosystem, Auftragsdienste, Ausbau \u00f6ffentlicher Verkehrsmittel<\/p>\n
Vorteile der Technik:
\n\u00b7 Die Aufgabenstellung wird genau untersucht
\n\u00b7 Aufl\u00f6sen von Vorfixierungen und konventionellen Vorstellungen
\n\u00b7 Durch Erweitern der Systemgrenzen werden bisher unber\u00fccksichtigte L\u00f6sungen erfasst.<\/p>\n
Nachteile der Technik:
\n\u00b7 „richtiges“ Abstrahieren ist sehr schwierig und nicht ad hoc erlernbar
\n\u00b7 Bei zunehmender Abstraktion kommt man leicht von der ausgehenden Problemstellung ab<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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