- Wie geht Mindmapping?<\/a><\/li>
- Funktioniert Mindmapping im Team?<\/a><\/li>
- Welche Kritik gibt es an der Methode?<\/a><\/li>
- Wie liest man eine fremde Mindmap?<\/a><\/li>
- Welche Tipps gibt es um gute Mindmap zu erstellen?<\/a><\/li>
- F\u00fcr welche Aufgaben kann man Mindmaps einsetzen?<\/a><\/li>
- Mindmaps f\u00fcr Terminprotokolle wirken oft chaotisch?<\/a><\/li>
- Weitere Links zum Thema Mindmapping<\/a><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n
Wie geht Mindmapping?<\/h2>\n\n\n\n
Eine gute Einf\u00fchrung finden Sie in unserem Artikel: Mindmapping \u2013 Eine Erkl\u00e4rung<\/a><\/p>\n\n\n\n
Funktioniert Mindmapping im Team?<\/h2>\n\n\n\n
Ja, Mindmapping funktioniert auch im Team. Gerade in der Home-Office-Zeit sind online Whiteboard-Tools sehr popul\u00e4r geworden: ConceptBoard, Miro und andere. Die meisten der Werkzeuge bieten ebenfalls Templates und Unterst\u00fctzung f\u00fcr die einfache und gemeinsame Erstellung von Mindmaps.<\/p>\n\n\n\n
Eine Herausforderung ist es gute gemeinsame Begriffe f\u00fcr die strukturierenden \u00c4ste zu finden. Es ist sehr sinnvoll wenn alle Teilnehmer ein \u00e4hnliches Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Bedeutung haben, damit die Einordnung der Unterzweige und Bl\u00e4tter gelingt.<\/p>\n\n\n\n
Bei einem klassischen Vor-Ort-Termin k\u00f6nnte eine Person das dokumentieren der Mindmap \u00fcbernehmen. Die anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmer schlagen \u00c4ste und Bl\u00e4tter vor und stimmen diese in der Gruppe ab. Damit erscheint die Mindmap vermutlich besser lesbar, da nur eine Schriftart zum Einsatz kommt.<\/p>\n\n\n\n
Ein Online-Tool bietet ebenfalls den Vorteil, dass die Teilnehmer zu verschiedenen Zeitpunkten an den Ideenkarte arbeiten k\u00f6nnen. Jede Person tr\u00e4gt etwas ein, wenn es zeitlich gerade passt, bzw. wenn die Informationen bekannt werden.<\/p>\n\n\n\n
Welche Kritik gibt es an der Methode?<\/h2>\n\n\n\n
Nur eine Hierarchie<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Manche Kritiker bem\u00e4ngeln, dass eine Mindmap nur eine Hierarchie-Beziehung von \u00c4sten zu Unter\u00e4sten und schlie\u00dflich zu Bl\u00e4ttern abbildet. Oft stehen Begriffe in der Gedankenkarte aber in mehreren Beziehungen zu weiteren Eintr\u00e4gen. Es ist nat\u00fcrlich m\u00f6glich weitere Pfeile zur Dokumentation dieser Beziehungen zu erg\u00e4nzen. Dadurch leidet oft die \u00dcbersichtlichkeit.<\/p>\n\n\n\n
Andere Konzepte wie Cognitive Maps (<\/strong>https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Kognitive_Karte<\/a>) strukturieren die einzelnen Begriffe in einem Netzwerk und bieten damit mehr Assoziationen zwischen den einzelnen Begriffen.<\/p>\n\n\n\n
Lesbarkeit von langen Begriffen<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Es kann leicht passieren, dass \u00c4ste und Beschriftungen schwer zu lesen sind, wenn der Autor oder die Autorin sehr lange und hand-schriftliche Bezeichnungen nutzt.<\/p>\n\n\n\n
Wie liest man eine fremde Mindmap?<\/h2>\n\n\n\n
Zuerst einen \u00dcberblick verschaffen:<\/p>\n\n\n
- \n
- Um welches Thema geht es: Was steht im zentralen Element? Gibt es vielleicht Metaangaben am Rand oder in einer der Ecken des Blattes (zum Beispiel zum Autor oder Erstellungszeitpunkt)?<\/li>\n\n\n\n
- Welches sind die Haupt\u00e4ste die, vom Zentrum abgehen? Ist die Aufteilung und Strukturierung verst\u00e4ndlich?
Tipp: Die meisten Personen erstellen die Mindmaps im Uhrzeigersinn und beginnen bei 1 Uhr.<\/li>\n<\/ul>\n\n\nJetzt k\u00f6nnen Sie sich die interessanten Detailpunkte vornehmen:<\/p>\n\n\n
- \n
- Jetzt k\u00f6nnen Sie sich die Haupt\u00e4ste in einer passenden Reihenfolge vornehmen. Wenn die Haupt\u00e4ste keine Reihenfolge fest vorgeben k\u00f6nnen Sie nat\u00fcrlich selbst eine f\u00fcr sich bestimmen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
Welche Tipps gibt es um gute Mindmap zu erstellen?<\/h2>\n\n\n\n
Kurze und gut lesbare Beschriftungen f\u00fcr die Haupt\u00e4ste w\u00e4hlen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Nur wenn andere Adressaten sich in der Map sofort \u00fcber die Haupt\u00e4sten gut orientieren k\u00f6nnen, nehmen sie eine fremde Map an.<\/p>\n\n\n\n
Symbole und Bilder nutzen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Einfache und wiederkehrende Symbole sind noch leichter erkennbar als Text. Dabei ist es nicht wichtig, dass die Bilder k\u00fcnstlerisch aufw\u00e4ndig sind. Einfache und leicht erkennbare Symbole oder Zeichnungen reichen aus.<\/p>\n\n\n\n
Farben helfen f\u00fcr eine zus\u00e4tzliche Strukturierung<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
Farben k\u00f6nnen bestimmten Themen, Abteilungen oder auch Vorteile und Nachteile einer Argumentation unterst\u00fctzen. <\/p>\n\n\n\n
Starten Sie mit den Haupt\u00e4sten bei 1 Uhr und folgen Sie der Uhrzeiger-Richtung.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr einen zeitlichen Ablauf in einem Protokoll ist diese Strukturierung optimal. Pfeile, Farben oder Symbole k\u00f6nnten anderen Assoziationen zwischen \u00c4sten visualisieren.<\/p>\n\n\n\n
Erg\u00e4nzen Sie Metainformationen am Rand hinzu<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Zum Beispiel Autor, Datum, Thema, beteiligte Personen (bei Notizen zu einem Meeting), etc. Die Informationen k\u00f6nnen nat\u00fcrlich auch auf einem Ast in der Map stehen. Aber wenn diese am Rand stehen haben sie mehr Fl\u00e4che f\u00fcr den Inhalt.<\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr welche Aufgaben kann man Mindmaps einsetzen?<\/h2>\n\n\n\n
Die kreative Notiz-Methode l\u00e4sst sich f\u00fcr viele Aufgaben einsetzen. Hier alle M\u00f6glichkeiten aufzulisten ist nicht m\u00f6glich. Hier folgt nur eine kleine Auswahl von M\u00f6glichkeiten:<\/p>\n\n\n
- \n
- Notizen in Seminaren, Terminen, Workshops oder Schulungen<\/li>\n\n\n\n
- Neue Lerninhalte strukturieren und ordnen<\/li>\n\n\n\n
- Ideen systematisch sammeln und einordnen<\/li>\n\n\n\n
- Visualisieren von Abl\u00e4ufen oder einer Agenda<\/li>\n\n\n\n
- Sammeln von Vorteilen und Nachteilen f\u00fcr eine Bewertung oder Entscheidung.<\/li>\n\n\n\n
- Als Checkliste f\u00fcr verschiedene Themen: So l\u00e4sst sich auch die Struktur von Teilschritten, in einer Checkliste abbilden. Erst wenn alle Unterpunkte erledigt sind, ist der \u00fcbergeordnete Art abgeschlossen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
Mindmaps f\u00fcr Terminprotokolle wirken oft chaotisch?<\/h2>\n\n\n\n
Eine Mindmap als Protokoll f\u00fcr ein Meeting oder eine Schulung zu erstellen ist eine gute Idee. Leider ist es oft nicht leicht direkt gut strukturierte und gut lesbare Mindmaps zu erstellen. Es erfordert etwas \u00dcbung. Nehmen Sie den ersten Wurf als Mitschrift und erstellen Sie im Nachgang eine bessere zweite Version der Mindmap. Gerade f\u00fcr Wichtige Meeting, wenn Sie die Gedankenlandkarte als Protokoll verteilen wollen, sollten Sie so vorgehen. Das Hilft den anderen Teilnehmern meist ebenfalls, sich auch sp\u00e4ter an das Meeting besser zu erinnern.<\/p>\n\n\n\n
Profi-Tipps f\u00fcr Mindmaps f\u00fcr Meetings:<\/strong><\/p>\n\n\n
- \n
- F\u00fchren Sie einheitliche Symbole f\u00fcr Aufgaben, Terminvereinbarungen oder andere wichtige Angaben ein. F\u00fcnf bis zehn Symbole f\u00fcr wichtige Informationen reichen v\u00f6llig aus.<\/li>\n\n\n\n
- Versuchen Sie Ihre Maps f\u00fcr Meetings immer \u00e4hnlich zu strukturieren. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n
Beispiel f\u00fcr eine einfache Mindmap:<\/p>\n\n\n\n
![\"Beispiel](\"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/sample_mindmap_plantuml-800x363.png\" "\\"\\"")
<\/figure>\n\n\n\nWeitere Links zum Thema Mindmapping<\/h2>\n\n\n\n
\u00dcbersicht kommerzielle Mindmapping Software<\/a><\/p>\n\n\n\n
Umfrage: Kennen Sie Mindmapping?<\/a><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Mindmap<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u00dcber Fragen zu unseren Artikeln und in Seminaren haben wir spannende und interessante Fragen hier zusammen gestellt: Wie geht Mindmapping? Eine gute Einf\u00fchrung finden Sie in unserem Artikel: Mindmapping \u2013 Eine Erkl\u00e4rung Funktioniert Mindmapping im Team? Ja, Mindmapping funktioniert auch im Team. Gerade in der Home-Office-Zeit sind online Whiteboard-Tools sehr popul\u00e4r geworden: ConceptBoard, Miro und… Weiterlesen »Mindmapping 6 h\u00e4ufige Fragen (FAQ)<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":691,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"editor_plus_copied_stylings":"{}","neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-5087","page","type-page","status-publish","hentry"],"featured_image_src":null,"featured_image_src_square":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5087","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5087"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5087\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6741,"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5087\/revisions\/6741"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/691"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hirnsport.de\/denksport2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5087"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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